miércoles, 21 de diciembre de 2016
martes, 20 de diciembre de 2016
DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA
Para celebrar el Día de la Lectura en
Andalucía, se han llevado a cabo en el CEIP San Sebastián diversas actividades,
todas ellas encaminadas a estimular y favorecer en nuestros alumnos el placer
por la lectura.
En
primer lugar, el día 16 de diciembre, realizamos las primeras actividades del
curso relacionadas con el apadrinamiento lector: se trata de una actividad en
la que participa el alumnado de Infantil y el de Primaria, conjuntamente: cada grupo de primaria apadrina a un grupo de
infantil.
Con esta actividad mejoramos los diversos contenidos de la lectura y
contribuimos a desarrollar las relaciones interpersonales del
alumnado del centro y el acercamiento entre niños de edades diferentes. En este
primer acercamiento, hemos establecido las parejas padrino-apadrinado, hemos
confeccionado los carnés de
lectores, los alumnos de Primaria han contado un cuento a sus apadrinados…
Paralelamente a esta actividad, desde el
CEIP San Sebastián organizamos otra también muy
ilusionante; invitamos y animamos a participar en ella a los centros de
la localidad. Se trata de un encuentro de lectura, que se
llevaría a cabo el día 19 de diciembre en el Centro Cultural Vicente Aleixandre.
Durante los días previos, seleccionamos
una serie de textos (poemas, lecturas dramatizadas…) y a los alumnos que darían
lectura a los mismos. Ellos fueron, finalmente, los que eligieron las lecturas
que harían. Los alumnos de segundo curso llevarían a cabo una lectura
dramatizada basada en ¡Cómo
el Grinch robó la Navidad!, mientras que los de cuarto ofrecerían
una lectura de diversos poemas. Durante dos semanas, la biblioteca se convirtió
en un ir y venir de alumnos que, ilusionados, practicaban sus lecturas. Otros
compañeros actuarían como presentadores, lo cual requería, también, mucho
tiempo de ensayo.
Y llegó el gran día. Los alumnos de
segundo y cuarto cursos del CEIP San Sebastián, como anfitriones, llegamos con tiempo suficiente para decorar
el escenario (libros, paquetes de regalos, murales…) y comprobar que todo
estuviera a punto para tan importante celebración.
Acudieron al Centro Cultural Vicente
Aleixandre, el CEIP Isaac Peral, CEIP Manantiales y CEIP Torrijos, cada uno con
una representación de su alumnado.
El grupo de alumnos-presentadores, con
gran profesionalidad, se encargó de dar comienzo al acto. Fueron los alumnos de
segundo curso de nuestro centro los primeros en actuar. Ataviados con detalles
navideños, dieron lectura a la obra que habían preparado. ¡¡Qué bien lo
hicieron!! El público, entusiasmado, aplaudió la actuación.
A continuación, un grupo de alumnos del
CEIP Isaac Peral rindió homenaje a los poetas de la Generación del 27. Cada uno
de ellos, caracterizado como un poeta de este grupo, narró brevemente su
biografía y recitó un poema del autor. El resultado fue una representación muy
original, que atrajo la atención del público.
Después, les llegó el turno a los
alumnos del CEIP Torrijos, cuya actuación (una adaptación de Cuento de Navidad, de Charles Dickens) tuvo
gran acogida.
Un grupo de padres y madres del AMPA del
CEIP San Sebastián, siempre implicada y colaboradora con todas las actividades
que el centro programa, nos sorprendió con la amena lectura de un cuento
navideño.
Esto dio paso, siempre de la mano de
nuestros presentadores, a la representación que había preparado el CEIP Manantiales
que, como las anteriores, fue aplaudida con entusiasmo por un público
entregado.
Por último, les llegó el turno al
alumnado de cuarto curso de nuestro centro. Contaban con dos presentadores
específicos para su actuación, que fueron dando paso a cada uno de los
compañeros los cuales, impacientes, esperaban su turno para realizar la lectura
de su poema. Resultó una representación dinámica, que dio fin a la celebración
del Día de la Lectura en Andalucía.
Todos los grupos participantes
recibieron un diploma conmemorativo, como recuerdo.
En suma, la celebración constituyó una
agradable y festiva jornada de convivencia con todos los centros participantes,
unidos por el placer de la lectura; nos hemos sumergido en la aventura de leer,
abordando diferentes géneros: poesía, teatro, narrativa…
Desde estas líneas, queremos agradecer a
todos los alumnos y maestros participantes su ilusión y trabajo para contribuir
a que la celebración del Día de la Lectura en Andalucía haya sido todo un
éxito.
lunes, 5 de diciembre de 2016
DÍA DE LA CONSTITUCIÓN
Con
motivo de la celebración del Día de la Constitución, durante las semanas
previas a esta fecha se han desarrollado en nuestro centro diversas actividades
encaminadas a la elección del Alcalde del Colegio.
Los
alumnos han conocido, de una forma práctica, el procedimiento electoral. En
estas actividades, se ha implicado tanto el profesorado como los alumnos y sus
familias.
En
primer lugar, se abrió en cada aula un debate acerca del sentido y significado
de la figura del alcalde, como persona que representa a la comunidad y trabaja
por el interés común.
Los
candidatos a la alcaldía de cada clase se han volcado en la elaboración de sus
programas electorales y han realizado carteles que recogían las principales
medidas que pondrían en marcha en el caso de ser elegidos.
Durante los días
siguientes, se llevó a cabo la campaña electoral, en la que los candidatos
dieron a conocer sus programas.
Tras
una jornada de reflexión, cada clase eligió a su representante: las elecciones
se desarrollaron con total normalidad y sin ningún tipo de incidencia. Tras el
recuento de votos, cada clase notificó a la Directora del centro la identidad
del alumno elegido.
A
continuación, se llevó a cabo la votación por ciclos: el alumnado de cada uno
de los ciclos de Educación Primaria votó por el candidato que consideraba
idóneo, entre los elegidos en cada clase, y tras el conocimiento de los
respectivos programas electorales. Para ello, se constituyó una mesa electoral,
y los alumnos depositaron sus votos en una urna preparada al efecto. Tras la
votación, se levantó acta en la que se hacen constar los resultados obtenidos.
Contamos,
pues, con un alcalde para cada ciclo. El alcalde de tercer ciclo actuará como
coordinador.
Ha
resultado una actividad muy interesante y motivadora para el alumnado, que se
ha esforzado en la elaboración de sus programas, en el desarrollo de la campaña
electoral, y ha participado con gran interés a lo largo de todo el proceso.
Además
de esta atractiva y provechosa actividad, en cada aula se ha trabajado la Constitución
a través de conversaciones, debates, proyección de vídeos, etc.
sábado, 3 de diciembre de 2016
NAVIDAD
La biblioteca se va preparando para recibir la Navidad. A nuestro expositor, han llegado ya los primeros libros...
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